แผนการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา © 2016 Lamplaimat Pattana School
ในสัปดาห์นี้พี่ๆม.3 ได้ทบทวนเกี่ยวกับวงกลมเพื่อเชื่อมโยงเข้าสู่ทรงกรวย โดยครูให้พี่ๆช่วยบอกว่าในชีวิตประจำวันของเราพบเจอทรงกรวยได้ที่ได้บ้าง ซึ่งพี่ๆสามารถตอบคำถามและก็คุ้นเคยดีก็คือ กรวยจราจร ไอศครีมเป็นต้น ครูใช้คำถามกระตุ้นการคิดเพื่อให้นักเรียนหาปริมาตร และพื้นที่ผิว จากนั้นครูได้ให้พี่หาปริมาตรของทรงกรวยและพื้นที่ผิว พี่ๆศึกษาวิธีการจากคิดจากหนังสือที่ครูเตรียมให้แล้วประมวลความเข้าใจเป็นของตนเองแล้วมานำเสนอเพื่อนและครูฟังครูเตรียมโจทย์ตัวอย่างมาให็พี่ได้วิเคราะห์เพื่อเพิ่มความเข้าใจมายิ่งขึ้น พี่ๆที่เข้าใจสามารถถ่ายทอดและอธิบายให้เพื่อนที่ยังไม่เข้าใจได้ แต่ละคนพยายามในการคิดและตั้งคำถาม ไม่เข้าใจกล้ามาถามครู ครูเพิ่มโจทย์เพื่อให้พี่ๆได้เห็นความหลากหลาย
ในสัปดาห์นี้พี่ๆม.3 ได้ทบทวนเกี่ยวกับวงกลมเพื่อเชื่อมโยงเข้าสู่ทรงกรวย โดยครูให้พี่ๆช่วยบอกว่าในชีวิตประจำวันของเราพบเจอทรงกรวยได้ที่ได้บ้าง ซึ่งพี่ๆสามารถตอบคำถามและก็คุ้นเคยดีก็คือ กรวยจราจร ไอศครีมเป็นต้น ครูใช้คำถามกระตุ้นการคิดเพื่อให้นักเรียนหาปริมาตร และพื้นที่ผิว จากนั้นครูได้ให้พี่หาปริมาตรของทรงกรวยและพื้นที่ผิว พี่ๆศึกษาวิธีการจากคิดจากหนังสือที่ครูเตรียมให้แล้วประมวลความเข้าใจเป็นของตนเอง
ตอบลบแล้วมานำเสนอเพื่อนและครูฟังครูเตรียมโจทย์ตัวอย่างมาให็พี่ได้วิเคราะห์เพื่อเพิ่มความเข้าใจมายิ่งขึ้น พี่ๆที่เข้าใจสามารถถ่ายทอดและอธิบายให้เพื่อนที่ยังไม่เข้าใจได้ แต่ละคนพยายามในการคิดและตั้งคำถาม ไม่เข้าใจกล้ามาถามครู ครูเพิ่มโจทย์เพื่อให้พี่ๆได้เห็นความหลากหลาย